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2021年一班一品活动总结报告

yy1232022-01-110

活动目的:

2021年一班一品活动总结报告

1、引导学生了解计划的重要性,学会制定计划和实施计划

2、引导学生生成长远的人生目标、中期的阶段性目标和最近的短期目标。

3、引导学生学会行动管理,学会自己做计划,并进行严格的自我监督,保证计划的顺利实施。

活动实施过程:

一、确定活动主题“做事情有计划”

在班会课上,通过小组讨论、汇总,确定活动主题“做事情有计划”。

二、目标决定人生——

“一艘没有航行目标的船,任何方向的风都是逆风”

1.目标与人生

案例展示:

哈佛大学做过一个调查,调查显示,这个世界上没有目标的人占27%,你问他要什么东西,他都搞不清楚。还有60%的人是模糊的,你问他要钱吗,他说,废话,钱怎么不要?你问他要多少,他说越多越好。他说他要买房子,但是却不知道究竟买什么房子。还有10%的人有短期的目标。只有3%的人有清晰的长期目标,有五年到十年以上的目标。

哈佛大学根据25年的跟踪调查发现,25年以后,这些人产生了很大的差别:27%没有目标的人生活在社会的最低层,经常失业,靠社会的救济。那60%目标模糊的人,每天都在为工作奔波,甚至生活都成问题。还有10%的人制定的目标在不断形成,有清晰的短期目标,这些人生活在社会中上层,但是又不那么辉煌。还有3%的人,他们25年来在朝同一个目标努力,都在做同一件事情,25年后,他们生活在社会的最高层,成为各个领域里的精英和专家。

哈佛大学得出一个结论:他们的智商没有多大区别,行动是由过去的目标所决定。

小结提要:

目标决定人生。

在这个世界上,并不是我们的能力怎么怎么样,而是我们的目标有很大的导向性作用。一切的成功,归根溯源,最终都应归结为目标的达成。

2.目标的分解和达成——大目标、小目标

2021年一班一品活动总结报告

案例展示

1984年,在东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意外地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时,山田本一笑笑说:“凭智慧战胜对手!”在场的记者蒙了,以为山田本一故弄玄虚,哪有马拉松比赛靠智慧而不是靠体力和耐力取胜的?两年后,意大利国际马拉松邀请赛在米兰举行,山田本一代表日本参赛,这一次,他又夺得冠军。记者再次请他谈谈经验,山田本一沉默了一会儿,还是那句话:“凭智慧战胜对手!”记者还是迷惑不解,他到底靠的是哪门子智慧呢?

10年后,这个谜终于在他的自传中解开:“每次比赛前,我都要乘车把比赛路线仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树,第三个……一直画到赛程终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力冲向第一个目标,到达第一个目标后,我调整自己,又以同样的速度向第二个目标冲去……40多公里的赛程就这样被我分解成许多个小目标轻松地跑完。其实,起初我并不懂得这样的道理,我始终把我的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜,结果我跑到十几公里处就疲惫不堪了,我被前面那遥远的路程给吓倒了。”

3.“我的人生规划”主题活动

联系学生生活实际:你是否有过做事情虎头蛇尾,丢三落四的现象?你是否有过一件事情没做完就想着做另一件事情,最后什么事情都没有做好,还将自己弄得狼狈不堪的经历?

帮助学生进一步体会“合理安排时间,做事有计划”的重要意义

在上述活动的基础上,引导学生制定自己的

1)近期目标——高二学习规划,

2)中期目标——我的理想大学,

3)远期目标——我的职业与生活

主题活动计划——一日学习计划、寒假学习计划、暑期旅游计划、上网计划、压岁钱使用计划等。

4.目标的达成

1)以自主管理的方式引导学生在目标的引领下进行正面的自我暗示、自我学习、自我教育、并于每天睡觉前、每次考试后进行自我评价,不断修正自己的行动,促使目标的实现。

2)班级定期进行班级明星评选活动,树立正确舆论导向。

子在川上曰,逝者如斯夫,我知道时不我待,时不我予,我将在接下来的时间内认真工作,带领(1)班学生进一步落实“做事情有计划”的主题活动。

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