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党员民主评议自我评价“两学一做”

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党员民主评议自我评价“两学一做”

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三要有责任意识。责任是份内应做的事情,是对我们党员干部的基本要求。讲责任心,也要讲责任制,只有把责任心和责任制统一起来,才能确立一种良性的责任导向。我认为,责任心比工作能力重要,我们党员干部要有事业心,要把职业当成事业来做。要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范,时刻以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作。

四、要有求真的精神,务实的作风。求真,从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到岗位来说,就是坚持把国家的利益放在首位,坚持把人民利益放在首位,增强压力感和紧迫感。务实,就是说老实话,办老实事、做实在人,即是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出些名堂,也就能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

五、要有实干的行动,实际的效果。实干,是共产党人的作风。我们要继续坚持干字当头、实字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。而衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

以上仅是我就前阶段开展的两学一做教育活动的点滴体会,不足和不妥之处请领导和同事们批评指正。在下阶段及今后的日子里,我将进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,争当一名合格的党员。

篇二:党员民主评议自我评价两学一做

根据支队民主评议党员制度的要求,回顾自己的工作,反思自己的表现,我对自己认真做了一次自我鉴定。对照党章和党员评议标准要求,我感到自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。下面就向组织汇报自我鉴定的具体方面。

一、思想和信念方面,我具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉贯彻落实科学发展观,树立社会主义核心价值体系,认真践行党的群众路线,坚决拥护和执行党的基本路线、方针和政策;在日常工作中,我坚决执行党支部和上级党委的各项制度和决议,认真执行大队领导安排的任务,积极通过自己的言行维护集体团结和荣誉。

二、学习创新方面,能自觉加强政治理论学习,用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践;能自觉参加开展的各项学习教育活动;能勤奋学习科技文化、政治法律等各方面的知识及技能,不断提高自身素质和能力。

三、依法行政、严格执法方面,我立足岗位,以法为先,以强烈的责任感为动力,以事实为依据、以法律为准绳,注重程序、保障相对人权益,认真踏实办好每一件处罚案件。

四、廉洁自律和作风方面,我严格按照党中央密切联系群众的《八项规定》,重庆市党员干部八严禁十二不准和执法总队十条禁令要求自己,做到了令行禁止,洁身自好,始终与管理相对人保持安全距离,坚决杜绝了吃拿卡要等行为,为严格执法、公正办事打好了基础。

在上述各方面虽然取得的一些成绩同时,当然也还存在一些不足,主要有:

一、思想学习上,缺少对马列主义理论的系统学习,特别是还要利用两学一做的学习实践契机,深入学习系列讲话精神,紧跟党的最新理论方向,争取保持思想上的先进性。

二、工作办案上,还缺少钻研精神和注重细节的习惯,在重要案件审核中也时有审核不严,观察不细,考虑不周,导致案件存在一些瑕疵的情况。

上述这些缺点和不足,有待自己今后进一步努力改进,同时也需要组织,需要各位同志给我提出更多不足和改进建议。

综上这些,根据的评议标准的要求,我自评为合格中共党员,但仍需要按照两学一做的要求,进一步提升自己,争做一名优秀党员。

篇三:党员民主评议自我评价两学一做

开展两学一做学习教育,不是为了学习而学习,也不是为了教育而教育,学习教育只是手段,目的是通过学习教育这个经常性手段,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,最终落实到解决问题、推动工作上。

深查是基础。成绩不说跑不了,问题不说不得了。找到病灶,才能对症下药。问题查得准不准、深不深、全不全,直接影响到学习教育成效。要对准焦距查找问题,对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神反躬自省,查找理想信念、党的意识、宗旨意识、精神状态、道德品行等方面存在的突出问题,防止镜头散光、问题跑偏。要借助批评和自我批评查找问题,弘扬整风精神,敢于揭丑亮短,不避重就轻,不藏着掖着,有什么问题就亮出什么问题,谨防鸵鸟政策。要依靠群众查找问题,采取走出去、请进来等方式,面对面请群众把脉问诊,让群众给自己画像,谨防自弹自唱。

真改是关键。人谁无过?过而能改,善莫大焉。两学一做,根本在解决问题。要坚持问题导向,针对问题改,有什么问题就改什么问题,着力解决思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题,一件一件地抓,一项一项地改。要坚持即知即改,把问题整改贯穿学习教育全过程,一开始就把解决问题的鲜明导向树起来、立起来,边学边改,以改促学,突出问题重点改,共性问题带头改,个性问题抓紧改。要坚持真改实改,不仅要有真改的想法,更要有实改的举措,绝不能玩虚的,整改材料写的天花乱坠,实际成了行动的矮子要动真格、见真章,以准、狠、韧的劲头抓好整改,并接受群众监督,让群众检验整改成效。

笃行是根本。两学一做学习教育,基础在学,关键在做。学是手段,解决的是知的问题;做是目的,解决的是行的问题。以学促做、知行合一,做合格党员是学习教育的出发点和落脚点。如果学做分离、知行不一,学习教育也就失去了意义,因此,必须从学习教育一开始,就把合格标尺立起来,把做人做事底线划出来,把党员形象树起来,做四讲四有合格党员。各级党组织要切实发挥作用,充分调动广大党员干部干事创业、担当作为的积极性,努力把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力。党员领导干部要坚持标准更高、要求更严,不仅要学得深一些,更要做得实一些,主动干在前、走在前,时时事事处处当标杆、作示范。广大党员要坚持干字当头,把学习教育激发的活力转化为工作的动力,围绕中心、服务大局,立足岗位、履职尽责,做合格党员。

篇四:党员民主评议自我评价两学一做

在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下,作为一名共产党员,先锋模范作用主要体现在以下几个方面:

一、在学习理论,坚定共产主义理想信念上做表率。

学习理论有了深度,认识水平就有高度,查摆问题和解剖问题才有力度。因此,平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习,仅收集三讲三个代表的剪报文章就达60多篇,并将有关文章应用到部门的政治学习中去,能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。

二、在学习现代管理知识,提高管理能力上做表率。

科学文化管理知识是社会文明的基础,是社会文明的基础,是人类进步的阶梯,当今世界知识经济已现端倪,经济全球化,科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习宾馆饭店的管理知识,并不时充实到工作中去。积极在部门推进样板会议室,评选服务名星,每月推荐二本好书,进行书法比赛等健康有益的活动。

三、在工作态度,作风纪律上做表率。

作为一名部门经理,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每天能早到、晚走,带头遵守单位的规章制度,对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点,为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,有较强的事业心和责任心。

四、关心群众生活,履行三个代表做表率。

坚持三个代表,归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上,只有亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,才能真正代表群众。因此,能结合部门实际,有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦,对生病在家的员工进行慰问,对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。

党员民主评议自我评价“两学一做”

不足:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。

篇五:党员民主评议自我评价两学一做

光阴似箭,日月如梭,转眼间,大学三年将挥之而去,三年中记录我的忧伤和惆怅,但同样有着美好幸福的时光,不知道未来的道路怎么样,但我会以激情的心态面对人生!以下是我对自己的鉴定。

在思想上,积极要求进取,热爱祖国,拥护党的领导,在10年5月份提交了入党申请书,在平时生活学习中能以一个党员的标准要求自己,通过参加党组织的活动和学习党的知识,在09年6月经党组织考察和讨论,光荣的发展成为一名中共预备党员。

在学习上,目的明确,学习态度端正,并在课余时间参加自学考试,顺利通过7门考试,能善于支配时间,正确处理工作于学习的关系,曾在大一学年获得校一等奖学金,大二学年获得校一等奖学金;同时获得校三好学生的称号,第二届大学生技能运功会,零件测绘比赛中获得三等奖的成绩,有自己的目标,有自己的理想!

在工作上,认真负责,能较好完成组织交给的各项任务,虽没有担任班里职务,但还是默默无闻的做好自己的一切,包括班级里的一些小事,自己的寝室多次评为优秀文明寝室,为班级的建设作出了贡献。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,用自己积极向上的心态去影响周围的同学。

在平时的学习工作中,当然存在着不少缺点,为人太过腼腆,做事没有效率,交际能力并不是很强等等,这些问题都得努力地去发现去改正,才可不断地完善自己,提高自己!


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