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工作总结

中学年度法律进学校活动总结

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一、成立领导小组,强化教师法制意识

中学年度法律进学校活动总结

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校校长室为核心组织,成立了学校法制教育领导小组,由曹正康校长任组长亲自抓,分管副校长康克银具体抓,政教处具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《交通安全法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中华人民共和国网络安全法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为己任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境,保持校园洁净;在学校教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、演讲、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展多种活动,强化师生法制观念

根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

1、组织召开一次全校性的法制讲座。请来安顺派出所的三位警官结合学校的实际情况,就交通法、治安管理条例、消防等内容进行讲解,让学生们知法守法。

2、举办一次法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。

3、全员动员和组织学生开展一次以“宪法与国家、宪法与社会、宪法与个人”为主题的演讲活动。

4、做好一次禁毒宣传。开展一次禁毒征文,办一期禁毒防邪的黑板报。通过征文和黑板报的宣传提高青少年和社会对毒品认识,开努力为青少年的健康成长营造一个良好的社会环境。

5、组织一次法律知识竞赛。先由各班组织学习法律知识。再由学校政教处组织全校学生进行一次普法知识竞赛。以竞赛促宣传、强教育。

6、让学生观看一段法制视频。在网上搜集法治教育小视频,以形象生动的形式讲法学法。通过组织观看法制录像、法制电影等,对中学生进行生动、直观的法制教育,增强他们学法、知法、守法的自觉性。

7、开展一次宪法与我的征文。在观看法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上,发动师生撰写一篇学法心得体会作文,在班级演讲交流,并从中筛选出优秀作文在全校交流。

四、存在的不足和意见

中学年度法律进学校活动总结

1、我校学生多是农村山区少年,法制意识淡薄,教育难度大。

2由于学校受地理位置限制,再进行普法宣传时,方式有些单一。

当然法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

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