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工作总结

2022年中学“学雷锋”活动月总结报告

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一、加强宣传教育,让雷锋精神永远流传。

2022年中学“学雷锋”活动月总结报告

我校利用升旗仪式、学雷锋主题班会、反思课、条幅、室内外板报、广播站、学雷锋征文、主题演讲比赛等多种途径向大家宣传,号召同学们学习雷锋精神,争做雷锋传人。

二、积极开展“学雷锋”活动,把此项工作真正落到实处。

1、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班反思课、使全体团员在思想上提高了认识。讲雷锋的故事、读雷锋日记,背雷锋名言,组织学生统一观看雷锋动漫视频和电影《雷锋》,学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

2、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

活动一:绢织开展校内帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组内成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二:组织部分初一学生清理校园内及周边卫生。

三、在初二年级开展“学雷锋”主题征文活动和黑板报评比活动。

四、在初一年级开展“学雷锋”主题演讲比赛与手抄报比赛活动。

2022年中学“学雷锋”活动月总结报告

五、每个班级指定专人记录本班好人好事。准备一本“雷锋伴我行,好事记录本”。

六、推出富有特色的宁城三中第一届“班级好人”评比活动,将“向雷锋同志学习”活动推向高潮。该活动囊括校园文明、课堂文明、学习文明等,旨在丰富校园文化内涵,挖掘学校典型和先进分子,发挥榜样模范的带头作用,在全校形成崇尚文明、好学上进的班风和校风。

虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要全校师生共同努力,雷锋精神必将代代延续熠熠闪光。

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